|
PERANGKAT DAERAH
|
Dinas Pendidikan |
|
PROGRAM
|
1.01.02 Program Pengelolaan Pendidikan |
|
KEGIATAN
|
1.01.02.2.01 Pengelolaan Pendidikan Sekolah Dasar |
|
SUB KEGIATAN
|
1.01.02.2.01.0050 Penyelenggaraan Proses Belajar Bagi Peserta Didik |
|
KINERJA RESPONSIF GENDER
|
1. Pelaksanaan asesmen nasional dilakukan 1 kali
2. Pelaksanaan kegiatan pelaksanaan ANBK jenjang SD dilakukan 1 kali |
|
RENCANA CAPAIAN INDIKATOR KINERJA
|
Indikator Sub Kegiatan: Kegiatan pelaksanaan ANBK jenjang SD dilaksanakan oleh siswa kelas 5 SD
L : 18.746 (51,96%)
P : 17.334 (48,04%),Indikator Kegiatan: Jumlah Satuan Pendidikan yang menyelenggarakan proses belajar 649 satuan pendidikan,
Outcome Program: Angka Kelulusan (AL) SD/MI 100%,Impact: Terwujudnya Satuan Pendidikan yang memenuhi Standar Nasional Pendidikan, |
|
A. LATAR BELAKANG
|
-
Dasar Hukum :
1. Peraturan Pemerintah Republik Indonesia Nomor 4 Tahun 2022 tentang Perubahan atas peraturan Pemerintah Nomer 57 Tahun 2021 Tentang Standart Nasional Pendidikan,
2. Permendikbud No 43 Tahun 2019 Tentang Penyelenggaraan Ujian yang diselenggarakan Satuan pendidikan dan Ujian Nasional
3. Surat Edaran Menteri Pendidikan dan Kebudayaan No 1 Tahun 2021 Tentang Peniadaan Ujian Nasional Dan Ujian Kesetaraan Serta Pelaksanaan Ujian Sekolah Dalam Masa Darurat Penyebaran Corona Virus Disease (COVID-19)
-
Gambaran Umum :
Langkah 2: Jumlah lembaga SD/MI Negeri dan Swasta 829 lembaga, Jumlah Kepala Sekolah jenjang SD Negeri dan Swasta
L : 334 (40,63%)
P : 488 (59,37%), Jumlah guru SD Negeri dan Swasta :
L : 2.974 (31,84%)
P : 6.365 (68,16%), Jumlah siswa kelas 5 jenjang SD Negeri dan Swasta :
L : 18.746 (51,96%)
P : 17.334 (48,04%), Pengampu subkegiatan Eselon II
L : 1
P : 0
Eselon III
L : 0
P : 1
Eselon IV
L : 0
P : 1
Langkah 3: Adanya kemudahan akses bagi peserta didik mendapatkan pendidikan yang layak, Masih adanya pandangan bahwa yang dapat mengenyam pendidikan harus laki- laki dimana berdasarkan data lebih banyak siswa laki-laki daripada perempuan, 1. Kepala Sekolah jenjang SD Negeri dan Swasta didominasi oleh perempuan
2. Guru jenjang SD Negeri dan Swasta didominasi oleh perempuan
3. Siswa kelas 5 jenjang SD Negeri dan Swasta didominasi oleh laki-laki
4. Pengampu subkegiatan ini didominasi oleh perempuan, Untuk mencapai tujuan pendidikan yakni peningkatan kualitas dengan pelaksanaan asesmen nasional dan penyelenggaraan proses belajar bagi peserta didik
Langkah 4: 1. Personil Dinas Pendidikan dalam pelaksanaan kegiatan penyelenggaraan proses belajar bagi peserta didik
2. Kurangnya sosialisasi dan publikasi kegiatan ke masyarakat langsung
Langkah 5: 1. Kurangnya partisipasi peserta didik perempuan pada pendidikan dikarenakan faktor norma sosial, budaya, atau ekonomi
2. Mendorong keterlibatan laki-laki dalam mewujudkan kesetaraan gender
|
|
B. PENERIMA MANFAAT
|
SD Negeri dan Swasta |
|
C. STRATEGI UNTUK MENCAPAI KINERJA
|
-
Tujuan Reformulasi:
Pemantauan pelaksanaan kurikulum melalui kegiatan pembelajaran dan evaluasi yang responsif gender untuk mengurangi jumlah anak putus sekolah di Kota Surabaya
- Rencana Aksi
- Aktifitas :
1. Pelaksanaan asesmen nasional bagi peserta didik
2. Penetapan pelaksanaan ANBK jenjang SD
- Metode Pelaksanaan :
- Asesmen nasional dilaksanakan oleh semua satuan pendidikan jenjang SD Negeri dan Swasta yang dihadiri oleh Kepala Sekolah
L : 334 (40,63%)
P : 488 (59,37%)
Kegiatan pelaksanaan ANBK jenjang SD dilaksanakan oleh siswa kelas 5 SD
L : 18.746 (51,96%)
P : 17.334 (48,04%)
- Jadwal :
Dilaksanakan pada tahun 2025
-
Biaya Yang Diperlukan: 440312000
|