| Langkah 1 | Langkah 2 | Langkah 3 | Langkah 4 | Langkah 5 | Langkah 6 | Langkah 7 | Langkah 8 | Langkah 9 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Pilih Kebijakan/Program/Kegiatan yang akan dianalisis | Data Pembuka Wawasan | Isu Gender | Kebijakan dan Rencana Ke Depan | Pengukuran Hasil | ||||
| Faktor Kesenjangan | Sebab Kesenjangan Internal | Sebab Kesenjangan Eksternal | Reformulasi Tujuan | Rencana Aksi | Data Dasar (Base-line) | Indikator Gender | ||
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 |
|
Program:
1.01.02 Program Pengelolaan Pendidikan
Kegiatan:
1.01.02.2.02 Pengelolaan Pendidikan Sekolah Menengah Pertama
Sub Kegiatan:
1.01.02.2.02.0032 Penyediaan Biaya Personil Peserta Didik Sekolah Menengah Pertama
Tujuan Sub Kegiatan:
Peserta didik mendapatkan layanan pendidikan yang layak tanpa adanya pungutan |
Data Umum:
1. Peserta didik SMP Negeri dan Swasta L: 80.388(51,22%) P: 76.558(48,78%) 2. Peserta didik SMP yang mendapatkan seragam gratis: L: 9.187(50,72%) P: 8.927(49,28%)
Akses: Adanya kesamaan akses bagi Peserta didik SMP yang mendapatkan seragam gratis:
L: 9.187 (50,72%)
P: 8.927 (49,28%)
Partisipasi: Jumlah peserta didik SMP yang mendapatkan seragam gratis:
L: 9.187 (50,72%)
P: 8.927 (49,28%)
Dari data tersebut terdapat perbedaan penerima seragam antara peserta didik laki-laki dengan perempuan sebesar 1.44%
Kontrol: Pejabat pengawas subkegiatan Penyediaan Biaya Personil Peserta Didik Sekolah Menengah Pertama didominasi oleh laki -laki.
Pejabat pengampu kegiatan
Eselon II :
L : 1
P : 0
Eselon III :
L : 1
P : 0
Eselon IV :
L : 0
P : 1
Manfaat: Pengadaan seragam bagi peserta didik dapat membantu mengurangi beban keluarga dalam pemenuhan kebutuhan sekolah.
Jumlah peserta didik yang mendapatkan seragam gratis:
L : 9.187 (50,72%)
P: 8.927 (49,28%)
|
Akses:
Adanya kesamaan akses bagi Peserta didik SMP yang mendapatkan seragam gratis: L: 9.187 (50,72%) P: 8.927 (49,28%)
Partisipasi:
Jumlah peserta didik SMP yang mendapatkan seragam gratis: L: 9.187 (50,72%) P: 8.927 (49,28%) Dari data tersebut terdapat perbedaan penerima seragam antara peserta didik laki-laki dengan perempuan sebesar 1.44%
Kontrol:
Pejabat pengawas subkegiatan Penyediaan Biaya Personil Peserta Didik Sekolah Menengah Pertama didominasi oleh laki -laki. Pejabat pengampu kegiatan Eselon II : L : 1 P : 0 Eselon III : L : 1 P : 0 Eselon IV : L : 0 P : 1
Manfaat:
Pengadaan seragam bagi peserta didik dapat membantu mengurangi beban keluarga dalam pemenuhan kebutuhan sekolah. Jumlah peserta didik yang mendapatkan seragam gratis: L : 9.187 (50,72%) P: 8.927 (49,28%) |
1. Belum semua SDM memahami konsep Pengarusutamaan gender &Perencanaan Penganggar an responsif Gender 2. Koordinasi dengan satuan pendidikan swasta yang sulit dalam hal pengadaan seragam dengan UMKM yang | Kendala di lapangan adalah pemenuhan pengadaan seragam kadang terlambat dikarenakan UMKM penyedia seragam yang belum siap terkait permintaan/order seragam dari satuan Pendidikan. | Peserta didik dapat mendapatkan layanan pendidikan yang layak tanpa adanya pungutan dan responsif gender | 1.Memberikan pendampingan pada staf perwakilan bidang untuk mempejari konsep Pengarusutamaan gender&Perencanaan Penganggaran responsif Gender 2.Memberikan sosialisasi kepadalembaga SMP negeri dan swasta. 3.Dinas Pendidikan melakukan koordinasi dengan satuan Pendidikan dan Dinkopdag UMKM terkait pengadaan | 1.Rapat koordinasi internal Dinas Pendidikan terkait konsep Pengarusutamaan gender&Perencanaan Penganggaran responsif Gender 2.Sosialisasi pengadaan seragam kepada Kepala Sekolah SMPN dan SMPS 3.Melakukan koordinasi dengan Dinkopdag UMKM |
Output:
1. Jumlah lembaga yang mengikuti sosialisasi: SMPN: 63 lembaga SMPS: 230 lembaga 2. Melakukan koordinasi dengan Dinkopdag UMKM
Outcome:
1. Angka kelulusan SMP/MTs: 100% 2. Jumlah Peserta didik Sekolah Menengah Pertama yang Menerima Biaya Personil Peserta Didik 19.139 peserta didik |