|
Visi:
Gotong Royong menuju Kota Dunia yang Maju, Humanis dan Berkelanjutan
Misi:
Membangun Sumber Daya Manusia (SDM) unggul, sehat jasmani dan rohani, produktif serta berkarakter melalui peningkatan akses dan kualitas pelayanan kesehatan, pendidikan dan kebutuhan dasar lainnya”
Misi 2
“Memantapkan transformasi birokrasi yang bersih, dinamis dan tangka sberbasis digital untuk meningkatkan kualitas pelayanan publik
Program:
Program Pembinaan Perpustakaan
Kegiatan:
Pengelolaan Perpustakaan Tingkat Daerah Kabupaten/Kota
Sub Kegiatan:
Pembinaan Perpustakaan pada Satuan Pendidikan Dasar di Seluruh Wilayah Kabupaten/Kota sesuai dengan Standar Nasional Perpustakaan
Tujuan Kegitan Sub Kegiatan:
Meningkatkan kualitas pendidikan melalui kegemaran membaca masyarakat
Sasaran Sub Kegiatan:
Meningkatkan Pemasyarakatan Gemar Membaca
|
Dasar Hukum:
- Intruksi Presiden Nomor 9 Tahun 2000 tentang Pengarusutamaan gender dalam pembangunan nasional.
- Peraturan Walikota Nomor 10 Tahun 2024 tentang Pelaksanaan Peraturan Daerah Kota Surabaya Nomor 3 Tahun 2022 tentang Penyelenggaraan Perpustakaan
Data Umum:
Jumlah orang yang terlibat dalam kegiatan
Lomba Mendongeng
Tingkat SD/MI dengan
komposisi:
Laki-laki ; 124
Perempuan : 383
Rasio perbandingan
laki-laki : 24,46 persen dan
wanita: 75,54 persen
Kesamaan akses bagi Sekolah (SD/SMP) di wilayah Kota Surabaya untuk mendapatkan informasi tentang Lomba Mendongeng Tingkat SD/MI
Laki-laki : 114 orang dan Kunjungan
Perempuan : 369 orang .
Jumlah peserta dari Sekolah (SD/MI) yang terlibat dalam kegiatan Lomba Mendongeng Tingkat SD/MI.
L : 114 orang (23,60 persen)
P : 369 orang (76,40 persen)
Pejabatpengampukegiat an
a. Eselon II
P: 1 orang
b. Eselon III
L: 1 orang
P: 3 orang
c. Ketua Tim Kerja
L: 3 orang
P: 4 orang
d. Staf
L: 12 orang
P: 13 orang
|
Akses:
Adanya kesamaan akses informasi tentang kegiatan Lomba Mendongeng Tingkat SD/MI
Partisipasi:
Proporsi jumlah laki-laki dan perempuan yang mempunyai akses terlibat dalam kegiatan Lomba Mendongeng Tingkat SD/MI Tahun 2024 di Pemerintah Kota Surabaya masih belum setara, akan tetapi partisipasi perempuan mendapat porsi yang lebih banyak dalam hal ini
Kontrol:
Proporsi pejabat pengampu kegiatan Lomba Mendongeng Tingkat SD/MI Tahun 2024. didominasi oleh Perempuan.
Manfaat:
Mendongeng sebagai sarana untuk mewariskan nilai - nilai budaya dan sejarah dan melalui dongeng anak-anak diberikan pemahaman tentang budaya, etika,norma,kesopanan dan kesusilaan.
|
SDM:
Sudah memadai
Produk hukum:
Sudah ada
Anggaran:
Sudah mencukupi
Sistem:
Sudah memadai
Sarana/ Prasarana:
Ada beberapa yang masih harus dipenuhi |
1. Kurangnya pemahaman terkait isu gender
2. Isu Gender menjadi bahan pertimbangan dalam pelaksanaan kegiatan Lomba Mendongeng Tingkat SD/MI memiliki hak akses lebih tinggi daripada perempuan |
Meningkatkan kualitas pendidikan melalui kegemaran membaca masyarakat melalui Pembinaan Perpustakaan pada Satuan Pendidikan Dasar di Seluruh Wilayah Kabupaten/Kota sesuai dengan Standar Nasional Perpustakaan |
Gerakan mendongeng oleh tim literasi |
Sudah dilaksanakan gerakan mendongeng oleh tim literasi dalam peningkatkan kualitas pendidikan melalui kegemaran membaca masyarakat |
Indikator Aktifitas:
Kegiatan sudah dilaksanakan pada tahun 2024 dengan jumlah peserta 483 perpustakaan
Indikator Sub Kegiatan:
Jumlah Perpustakaan pada Satuan Pendidikan Dasar dan yang Dilakukan Pembinaan dalam Mewujudkan Standar Nasional Perpustakaan pada tahun 2024 sebanyak 106 perpustakaan
Dan pada tahun 2025 sebanyak 30
Indikator Kegiatan:
Jumlah perpustakaan / layanan baca yang dibina Pada tahun 2024 sebanyak 360 Lembaga Pada tahun 2025 sebanyak 230 lembaga
Outcome Program:
Persentase perpustakaan sesuai standar nasional perpustakaan
Untuk tahun 2024 sebanyak 78,14 persen
Dan untuk tahun 2025 sebanyak 89,07 persen
Impact:
Gerakan Mendongeng oleh tim literasi
|
