|
Visi:
Gotong Royong menuju Kota Dunia yang Maju, Humanis dan Berkelanjutan
Misi:
Membangun Sumber Daya Manusia (SDM) unggul, sehat jasmani dan rohani, produktif serta berkarakter melalui peningkatan akses dan kualitas pelayanan kesehatan, pendidikan dan kebutuhan dasar lainnya
Program:
1.01.02 Program Pengelolaan Pendidikan
Kegiatan:
1.01.02.2.04 Pengelolaan Pendidikan Non Formal/Kesetaraan
Sub Kegiatan:
1.01.02.2.04.0015 Pengembangan Karir Pendidik dan Tenaga Kependidikan pada Satuan Pendidikan Nonformal/Kesetaraan
Tujuan Kegitan Sub Kegiatan:
Meningkatkan kompetensi guru dan tenaga kependidikan Nonformal/Kesetara an lingkungan Dinas Pendidikan Kota Surabaya
Sasaran Sub Kegiatan:
Tenaga Pendidik PKBM
|
Dasar Hukum:
Undang undang nomor 14 Tahun 2005 tentang Guru dan Dosen, Pasal 14 ayat 1 Nomor 4: memperoleh kesempatan untuk meningkatkan kompetensi , Pasal 14 ayat 1 Nomor 11: memperoleh kesempatan untuk mengembangkan dan meningkatkan kualifikasi akademik dan kompetensi, dan /atau nomer 12 memperoleh pelatihan dan pengembangan profesi dalam bidangnya
Data Umum:
Jumlah lembaga Pusat Kegiatan Belajar Mengajar (PKBM) 42 lembaga
Jumlah ketua PKBM
L : 23 (54,76%)
P : 19 (45,24%)
Jumlah tutor PKBM
L : 542 (40,51%)
P : 796 (59,49%)
Pengampu subkegiatan
Eselon II
L : 1
P : 0
Pengampu subkegiatan
Eselon III
L : 0
P : 1
Eselon IV
L : 1
P : 0
|
Akses:
Adanya kemudahan akses bagi pendidik untuk memberikan pendidikan non formal
Partisipasi:
Adanya peluang besar bagi pendidik perempuan untuk berpartisipasi dalam kegiatan belajar mengajar
Kontrol:
- Jumlah ketua PKBM didominasi oleh laki-laki
- Jumlah tutor PKBM didominasi oleh perempuan
- Pengampu Subkegiatan ini didominasi oleh laki-laki
Manfaat:
Pengembangan karir PTK pada satuan pendidikan nonformal/kesetaraan merupakan investasi jangka panjang yang sangat penting. Dengan memberikan kesempatan bagi PTK untuk terus belajar dan berkembang, kita dapat meningkatkan kualitas pendidikan nonformal dan memberikan kontribusi nyata bagi peningkatan kualitas hidup masyarakat
|
1. Kurangnya personil Dinas Pendidikan dalam pelaksanaan kegiatan Pengembang an Karir Pendidik dan Tenaga Kependidikan pada Satuan Pendidikan Nonformal/Ke setaraan
2. Kurangnya sosialisasi dan publikasi kegiatan ke masyarakat langsung |
1. Kurangnya partisipasi perempuan dalam kepemimpinan nonformal/kesetaraan.
2. Mendorong keterlibatan laki-laki dalam kesetaraan gender |
Meningkatkan kompetensi guru dan tenaga kependidikan Nonformal/Keset araan lingkungan Dinas Pendidikan Kota Surabaya yang responsif gender |
1. Seminar strategi layanan pembelajaran bagi anak berkebutuhan khusus
2. Penyusunan modul ajar pemberdaya an dan ketrampilan jenjang paket A setara SD dan paket B setara SMP |
1. Kegiatan seminar layanan pembelajaran bagi anak berkebutuhan khusus yang dihadiri oleh Ketua PKBM
L : 23 (54,76%)
P : 19 (45,24%)
2. Penyusunan modul ajar pemberdayaan dan ketrampilan jenjang paket A setara SD dab paket B setara SMP yang dihadiri oleh tutor PKBM
L : 542 (40,51%)
P : 796 (59,49%) |
Indikator Aktifitas:
1. Pelaksanaan seminar layanan pembelajaran bagi anak berkebutuhan khusus dilaksanakan 2 kali dalam setahun
2. Penyusunan modul ajar pemberdayaan dan ketrampila jenjang paket A setara SD dan paket B setara SMP dilaksanakan 2 kali dalam setahun
Indikator Sub Kegiatan:
Jumlah tutor PKBM
L : 542 (40,51%)
P : 796 (59,49%)
Indikator Kegiatan:
Jumlah Pendidik dan Tenaga Kependidikan yang Mendapatkan Fasilitasi Kenaikan Pangkat / Golongan, Pemberian Promosi, Peningkatan Kompetensi dan Kualifikasi 250 orang
Outcome Program:
Persentase penyelesaian permasalahan guru dan tenaga kependidikan 95%
Impact:
Terwujudnya Satuan Pendidikan yang memenuhi Standar Nasional Pendidikan
|
