NAMA PERANGKAT DAERAH
|
Dinas Perpustakaan dan Kearsipan |
UNIT ORGANISASI
|
Dinas Perpustakaan dan Kearsipan |
TAHUN ANGGARAN
|
2024 |
PROGRAM
|
Program Pembinaan Perpustakaan |
KEGIATAN
|
Pengelolaan Perpustakaan Tingkat Daerah Kabupaten/Kota |
SUB KEGIATAN
|
Pembinaan Perpustakaan Khusus Tingkat Kabupaten/Kota |
TUJUAN SUB KEGIATAN
|
Meningkatkan kualitas pendidikan melalui kegemaran membaca masyarakat |
KODE SUB KEGIATAN
|
2.23.02.2.01.0005 |
ANALISIS SITUASI
|
-
Data Pembuka wawasan
- Jumlah orang yang terlibat dalam kegiatan Pelatihan Petugas Pengelola Perpustakaan TK
Laki-laki : 124
Perempuan : 374
Rasio perbandingan
laki-laki : 24,9 persen
wanita : 75,1 persen
- Akses : Kesamaan akses bagi sekolah TK di wilayah Kota Surabaya untuk mendapatkan informasi tentang Pelatihan Petugas Pengelola Perpustkaan TK
Laki-laki : 6 orang dan Kunjungan Perempuan : 205 orang
- Partisipasi : Jumlah Sekola (TK) yang terlibat dalam kegiatan Pelatihan Petugas Pengelola Perpustakaan TK
L : 6 orang (2,84 persen)
P : 205 orang (97,16 persen)
- Kontrol : Pejabat pengampu kegiatan
a. Eselon II (P : 1 orang)
b. Eselon III (L : 1 orang P : 3 orang)
c. Ketua Tim Kerja (L : 3 orang P : 4 orang)
d. Staff (L : 12 orang P : 13 orang)
- Menghasilkan tenaga yang memiliki pengetahuan, keterampilan dan sikap dalam mengolah bahan pustaka sampai pakai serta mampu menyelenggarakan layanan bagi pemustaka.
- Isu dan Faktor Kesenjangan Gender
- Faktor Kesenjangan :
Akses:
Adanya kesamaan akses informasi tentang kegiatan Pelatihan Petugas Pengelola Perpustakaan TK
Partisipasi:
Proporsi jumlah laki-laki dan perempuan yang mempunyai akses terlibat dalam kegiatan Pelatihan Petugas Peneglola Perpustakaan TK di Pemerintah Kota Surabaya masih belum setara, akan tetapi partisipasi perempuan mendapat porsi yang lebih banyak dalam hal ini
Kontrol:
Proporsi pejabat pengampu kegiatan Pelatihan Petugas Pengelola Perpustakaan TK didominasi oleh perempuan.
Manfaat:
Menghasilkan tenaga yang memiliki pengetahuan, keterampilan dan sikap dalam mengolah bahan pustaka sampai pakai serta mampu menyelenggarakan layanan bagi pemustaka.
- Sebab Kesenjangan Internal :
SDM : Sudah memadai
Produk Hukum : Sudah ada
Anggaran : Sudah mencukupi
Sistem : Sudah memadai
Sarana Prasarana : Ada beberapa yang masih harus dipenuhi
- Sebab Kesenjangan Eksternal :
1. Kurangnya pemahaman terkait isu gender
2. Isu Gender menjadi bahan petimbangan dalam pelakasanaan kegiatan Pelatihan Petugas Pengelola Perpustakaan TK
3. Pemahaman bahwa laki-laki memiliki hak akses lebih tinggi daripada perempuan
4. Tingginya dinamika perpindahan pergantian personil penanggungjawab PUG di masing-masing perangkat daerah
|
CAPAIAN SUB KEGIATAN
|
-
Tolak Ukur :
Meningkatkan kualitas pendidikan melalui kegemaran membaca masyarakat melalui Pembinaan Perpustakaan Khusus Tingkat Kabupaten/Kota
-
Indikator dan Target Kinerja :
Output: Kegiatan sudah dilaksanakan pada tahun 2023 dengan jumlah 200 perpustakaan
Outcome: Indikator Program:
Persentase perpustakaan sesuai standar nasional perpustakaan
Untuk tahun 2023 sebanyak 67.21 Persen
Dan untuk tahun 2024 sebanyak 78.14 Persen
Indikator Kegiatan:
Jumlah perpustakaan / layanan baca yang dibina pada tahun 2023 sebanyak 230 Lembaga
Pada tahun 2024 sebanyak 230 lembaga
Indikator Sub Kegiatan:
Jumlah Perpustakaan Khusus yang Dibina Sesuai Kewenangan Kabupaten/Kota dalam Mewujudkan Standar Nasional Perpustakaan
Pada tahun 2023 sebanyak 200 perpustakaan
Pada tahun 2024 sebanyak 200 perpustakaan.
|
JUMLAH ANGGARAN SUB KEGIATAN(Rp.)
|
285.442600 |
RENCANA AKSI
|
|
INDIKATOR OUTCOME / DAMPAK / HASIL SECARA LUAS
|
Output:
Kegiatan sudah dilaksanakan pada tahun 2023 dengan jumlah 200 perpustakaan
Outcome:
Indikator Program:
Persentase perpustakaan sesuai standar nasional perpustakaan
Untuk tahun 2023 sebanyak 67.21 Persen
Dan untuk tahun 2024 sebanyak 78.14 Persen
Indikator Kegiatan:
Jumlah perpustakaan / layanan baca yang dibina pada tahun 2023 sebanyak 230 Lembaga
Pada tahun 2024 sebanyak 230 lembaga
Indikator Sub Kegiatan:
Jumlah Perpustakaan Khusus yang Dibina Sesuai Kewenangan Kabupaten/Kota dalam Mewujudkan Standar Nasional Perpustakaan
Pada tahun 2023 sebanyak 200 perpustakaan
Pada tahun 2024 sebanyak 200 perpustakaan.
|